Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων, ο μαθητής της Γ΄ Γυμνασίου Γιάννης Καραχάλιος δημιούργησε μια πολύ ενδιαφέρουσα συνοπτική παρουσίαση στην οποία εξηγεί το φαινόμενο της κλιματικής αλλαγής, ένα από τα πιο κρίσιμα ζητήματα παγκοσμίως του οποίου οι συνέπειες διαφαίνονται όλο και πιο καταστροφικές με την πάροδο του χρόνου. Ας παρακολουθήσουμε την παρουσίαση πατώντας πάνω στον παρακάτω σύνδεσμο. Το καλοκαίρι του 2023 ήταν ένα εφιαλτικό καλοκαίρι για την Ελλάδα, καθώς εκδηλώθηκαν τεράστιες πυρκαγιές σε όλη τη χώρα…
"Κλιματική αλλαγή: ποιες είναι οι συνέπειες;"
Την Τρίτη 24 Οκτωβρίου επισκέφθηκε το σχολείο μας η κυρία Δάφνη Μπιλιούρη, σύμβουλος επαγγελματικού προσανατολισμού και βιωσιμότητας, για να μας ενημερώσει και να μας εξηγήσει τον τρόπο με τον οποίο συνδέονται η βιωσιμότητα με τις περιβαλλοντικές οργανώσεις. Η κυρία Δάφνη Μπιλιούρη είναι μια έμπειρη επαγγελματίας η οποία κατάφερε να στήσει μόνη της μια εταιρία με σκοπό να βοηθήσει το περιβάλλον, με την οποία έχει εργαστεί για πολλά κρατικά συστήματα όπως το αμερικανικό, το γαλλικό, το…
"Αν η ανακύκλωση απέτυχε, ποια είναι η επόμενη λύση; Επίσκεψη της Δάφνης Μπιλιούρη, ειδικού επαγγελματικού προσανατολισμού και βιωσιμότητας στο σχολείο μας"
Τα βραβεία Νόμπελ δημιουργήθηκαν από τον Σουηδό χημικό Άλφρεντ Νόμπελ τον 19ο αιώνα. Ο Νόμπελ δραστηριοποιήθηκε κυρίως στην πολεμική βιομηχανία με τις ανακαλύψεις της δυναμίτιδας και του πυροκροτητή και χαρακτηρίστηκε ως “Έμπορος του θανάτου”, αν και ο ίδιος, σύμφωνα με άλλη άποψη, ήταν αισιόδοξος για το μέλλον του ανθρώπινου γένους. Για αυτούς τους λόγους επιδίωξε την υστεροφημία του αφιερώνοντας σχεδόν όλη την περιουσία του για την ίδρυση των βραβείων Νόμπελ, τα οποία δίνονται κάθε χρόνο…
"Το Νόμπελ Ειρήνης 2023 στην Ιρανή Ναργκίς Μοχαμαντί"
1. Από ποια γλώσσα προέρχεται η λέξη ΄΄Μπούρτζι΄΄ και τι σημαίνει; To όνομα Μπούρτζι, που έχει επικρατήσει να λέγεται to νησί, προέρχεται από τα τουρκικά και σημαίνει «νησί-φρούριο». 2. Πώς λέγεται το νησάκι στο οποίο βρίσκεται το κάστρο; Το Μπούρτζι χτίστηκε πάνω στο νησάκι των Αγίων Θεοδώρων απέναντι από το κανόνι ”Πέντε Αδέρφια”. 3. Ποιοι και πότε το έχτισαν; Ποιες είναι οι άλλες ονομασίες του και πώς είναι σχεδιασμένο; Το έχτισαν οι Ενετοί το 1473.…
"Το Μπούρτζι του Ναυπλίου"
Με μεγάλο ενθουσιασμό πραγματοποιήθηκε η πρώτη εκπαιδευτική επίσκεψη καθώς και ο πρώτος περίπατος της χρονιάς για το γυμνάσιο και το λύκειο “Αυτενεργώ” στο ανακαινισμένο πλέον ιστορικό νησί – φρούριο του Ναυπλίου. Με σύμμαχο τον καιρό καταφέραμε να εξερευνήσουμε και να περιηγηθούμε στους χώρους του, απολαμβάνοντας παράλληλα την εκπληκτική θέα της πόλης από το φρούριο. Ενημερωθήκαμε για τον ρόλο του φρουρίου κατά τους Βενετοτουρκικούς πολέμους και κατά την περίοδο της Επανάστασης του 1821 καθώς και για…
"Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μπούρτζι"
Τη φετινή σχολική χρονιά η λογοτεχνία «εισβάλλει» με τρόπο περισσότερο ουσιαστικό καιφιλοδοξεί να δημιουργήσει νέους αναγνώστες. Για το σκοπό αυτό έχουμε επιλέξει να ασχοληθούμεμε την ανάγνωση και ανάλυση/σχολιασμού ολόκληρων λογοτεχνικών έργων, διαφορετικών σε κάθετάξη. Πιο αναλυτικά, για το πρώτο τετράμηνο τα βιβλία που θα μας απασχολήσουν είναι: Α΄ Γυμνασίου: Αγγελική Δαρλάση, «Όταν έφυγαν τ’ αγάλματα» Β΄Γυμνασίου: ΛετίσιαΚολομπανί, «Η πλεξούδα» Γ΄ Γυμνασίου: GeorgeOrwell, «Η φάρμα των ζώων» Επίσης, όλοι οι μαθητές που συμμετέχουν στον όμιλο της…
"ΔΡΑΣΕΙΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ «αυτενεργώ»"
Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον μαθητές του γυμνασίου και λυκείου αυτενεργώ παρακολούθησαν το πρόγραμμα GO 4 MINT που διοργανώθηκε σε συνεργασία με το Goethe institut και υλοποιήθηκε στο 1ο Γυμνάσιο Άργους την Τετάρτη 18 Οκτωβρίου 2023. Μέσα από μια βιωματική διαδικασία διενέργειας πειραμάτων ήρθαν σε επαφή με σύγχρονους τεχνολογικούς και επιστημονικούς τομείς, όπως η βιονική, οι οπτικές τεχνολογίες, η τεχνολογία ηλιακής ενέργειας, η συντήρηση μνημείων και η ηλεκτρονική ανακαλύπτοντας ενδιαφέροντα επαγγέλματα με τα οποία θα μπορούσαν να…
"Το πρόγραμμα GO 4 MINT που παρακολούθησαν μαθητές του σχολείου μας"
Με αφορμή την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 26 Σεπτεμβρίου, οι μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου Αποστολοπούλου Αγγελική, Καλύβα Αριάδνη, Παναγιώταρου Ντεμίλια και Τράκα Λυδία διερεύνησαν τις στάσεις των μαθητών του γυμνασίου και του λυκείου ¨αυτενεργώ” απέναντι στην πολυγλωσσία, μέσω ενός ερωτηματολογίου που δημιούργησαν με τη βοήθεια του εργαλείου google form. Το ερωτηματολόγιο προωθήθηκε στην προσωπική ηλεκτρονική διεύθυνση κάθε μαθητή και απαντήθηκε ανώνυμα. Τα αποτελέσματα της έρευνας παρουσιάζονται παρακάτω. Ταυτότητα έρευνας: Ερευνητικό εργαλείο:…
"Έρευνα: στάσεις των εφήβων απέναντι στην πολυγλωσσία"
Στις μέρες μας η πλειονότητα των νέων έχουν αυξημένες σχολικές και εξωσχολικές υποχρεώσεις με αποτέλεσμα να νιώθουν συχνά πίεση και πλήξη. Ως αντιστάθμισμα καταφεύγουν συνήθως στο κινητό ή στον υπολογιστή τους με αποτέλεσμα να ξοδεύουν άσκοπα πολύ χρόνο μπροστά σε οθόνες. Αυτή τους η συνήθεια είναι επιβλαβής για την πνευματική, την ψυχική αλλά και τη σωματική υγεία, διότι με τη συνεχή προβολή και ανάρτηση βίντεο όχι μόνο σπαταλούν ανούσια το χρόνο τους αλλά εθίζονται στον…
"Οι επιπτώσεις του εθισμού στο κινητό και προτάσεις… “απεξάρτησης”"
Το 2023 συμπληρώνονται 100 χρόνια από τη γέννηση της Μαρίας Κάλλας, της μεγαλύτερης σοπράνο στην ιστορία της παγκόσμιας μουσικής. Με αφορμή το γεγονός αυτό η “Αυτενεργοτυπία” και ο μαθητής Σπύρος Φράγκος από τη Γ΄ Γυμνασίου, λάτρης της κλασικής μουσικής, παρουσιάζει ένα πλούσιο αφιέρωμα στη ζωή και το έργο της μεγάλης Ελληνίδας ερμηνεύτριας. Κεφάλαιο 1 : Τα πρώτα χρόνια της Κάλλας Η Μαρία Κάλλας γεννήθηκε από Έλληνες γονείς στη Νέα Υόρκη στις 2 Δεκεμβρίου του 1923…
"Μαρία Κάλλας: η μεγαλύτερη σοπράνο που έζησε ποτέ…"